小孤獨

也有些人以為，記憶力不好，就是笨的意思，這也是錯誤的概念。有一位科學家曾經指出，知識其實可以放在兩種地方，一種是放在腦袋裡(Knowledge in the head)，另一種是放在腦袋外 (Knowledge in the world)。兩種方法各有利弊，端看你如何使用。
「把知識放在腦袋裡」的好處是使用方便，當你需要某些知識時，馬上可以在腦子裡找到它，隨傳隨到。但是記憶這些知識的過程可能很辛苦，得花上好多的工夫。所以這種方法，適用在使用頻率很高的知識，像是個人的身份證號碼，出生年月日，畢氏定理，交通規則，以及個人專業上隨時需要的知識等等。
「把知識放在腦袋外」，就是將知識存在筆記簿，書本，圖書館，甚至別人的腦袋裡，自己不記憶知識的內容，卻記住知識存放的地方，需要的時候再把它找出來就是了。這個方法的好處是簡單輕鬆，不必硬記太多東西，但使用時需要花多些時間來尋找知識，所以這種方法適用於使用頻率低的知識。舉例而言，許多總經理根本不去記所有客戶的電話號碼，而要求秘書小姐來幫忙記，想要打電話給客戶時，再問秘書小姐就好了。許多律師，桌上都有一本六法全書，以供隨時查詢，也是同樣的道理。硬把六法全書的條文，一字不漏地的記在腦袋裡，雖然可能做得到，但其實並沒有多大的效益，不值得這樣子做。
這個概念告訴我們，知識要放到腦袋裡面，或者放到腦袋外面，應該從工作效率上做考量，並沒有一定的優劣之分。不把知識記在腦海裡，有時後反而是比較聰明的方式。
我個人認為，所有理科考試，都應該提供相關的公式供學生使用。考試的目的應該是測驗學生如何應用這些公式，而不是背誦這些公式。畢竟前者才是應該放在腦袋裡的知識，而後者是應該放在腦袋外的知識。要求學生將這些東西完全放在腦袋裡，其實是一種非常沒有效率的學習方式。。